Karma gerçeklik, fiziksel dünya ile sanal gerçekliği bir araya getiriyor. Bu karma gerçeklik, sanal gerçeklikten ziyade artırılmış gerçeklik de içerebilir ve deneyimsel öğrenmeyi destekler.
Özellikle etkili bir öğretim yönteminin amacı, öğrencilere sosyal-duygusal becerileri gözlemleme ve daha sonra bu becerileri uygulama fırsatları sağlamaktır. Çok duyulu uyaranların (görme, ses, dokunma, koku ve tat) karışımları, doğal ortamlara daha yakın olmasından dolayı daha yüksek etkili deneyimler yaratabilir. Karma gerçeklik teknolojileri, öğrenciler için bu uyaranları sağlayabilir ve dünyayı başkalarının bakış açısından görmelerine yardımcı olabilir. Böylesine yeni bir bakış açısı kazanmak, öğrencilerin önemli bir beceri olan empati geliştirmelerine ve bu beceriyi keşfetmelerine, pratik yapmalarına ve uygulamalarına yardımcı olabilir.
Bu teknolojiler gittikçe daha erişilebilir hale geliyor ve daha fazla okul derslerin entegre ediyor. Örneğin, öğrenciler bir biliminsanı olmanın nasıl bir şey olduğunu anlamak için Bern’i ziyaret edebilir veya çeşitli deneyler yapabilirler. Dünyanın başka yerindeki bir dersi ziyaret etmek için Zoom gibi bir aracı kullanabilirler. Böylece, başka bir kültüre tanık olurlar. Bu tür deneyimler, farkındalığı artırma ve diğer faydaların yanı sıra empati ve işbirliği gibi becerileri geliştirmeye yardımcı olabilir.
Etkileşimli öğrenme, öğrencilerin içerik oluşturmalarını da sağlayabilir. Sanal ve karma gerçeklik gibi teknoloji çözümleri, öğrenci katılımını artırarak odaklanmayı geliştiren içerikler oluşturmalarını sağlayabilir. Örneğin Lifeliqe, 1.100’den fazla 3D ve artırılmış gerçeklik modelini, 20’den fazla sanal gerçeklik deneyimini ve 700 ders planını içeren K12 müfredatı sunarak öğrencilerin sadece okumak yerine bilimi deneyimlemesini, duymasını ve onunla etkileşimde bulunmasını sağlar.
Discovery Education, milyonlarca öğrenciye bir zeplin üzerinde sanal bir gezi yapma fırsatı sunuyor. Benzer şekilde Google Expeditions, öğrencilere kapsamlı medya araçlarıyla binlerce eğitim turu sunar.
Eğitim teknolojileri, sosyal ve duygusal becerilerin ve kişiselleştirilmiş öğrenmenin geliştirilmesinde günümüzde çok önemli bir rol oynuyor ve teknolojinin bu rolü muhtemelen daha da artacak. Öğrenciler işbirliği yaparken, sunum yaparken ve düşüncelerini test edip iyileştirirken aynı zamanda sosyal-duygusal becerilerini geliştirecekler ve etkileşimli, görsel açıdan zengin deneyimler üretecekler.
